东莞启智学校

Dongguan Qizhi Special Education School

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好帮手成长记
来源:东莞启智学校 作者:张彩芬 发表时间:2017-12-14 12:42:07 点击次数:

特殊教育应重视培智学生生活技能的培养,如何在教育教学中对学生加以生活教育干预,提升智障学生的学习、生活和社会适应能力,培养和发展他们个性品质是当今特殊教育关注的问题。东莞启智学校以“为残障学生的生存和发展奠基”为办学宗旨,重视学生生活技能的提高和生活适应能力的培养,以培养学生成为“好家人、好帮手”为课程教学目标,让学生从小养成良好的生活习惯,为未来自主、独立生活奠定基础,争当生活小能手。

为培养学生的动手实践能力,树立学生“自己的事情自己做”的自主意识,培养孩子们热爱劳动的情感,提高劳动技能,感受劳动的乐趣,体验劳动的价值,丰富学生的课余生活,满足孩子们的表现欲和成就感,增进团队精神,让学生在劳逸结合中获得健康、全面地发展。同时为迎接第十三届校园文化体育艺术节的到来,我校小学低年级组结合实际情况,开展“我是生活小能手”生活技能展示大赛,巩固教育教学成果,激励学生热爱劳动、热爱生活。

低年级组的全体师生、家长共同参与了此次盛会。在此次活动的压轴环节——亲子互动环节中,同学们为家长、老师们亲手送上一杯温水,以表自己的感激之情。家长们手捧一杯温水,心怀一抹感动。

活动最后,教务处王钰津副主任对此次活动进行了点评,此次生活技能展示活动达到预期效果,取得圆满成功。

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